Monster-Lesenacht

Eine Lesenacht in der Schule ist für Kinder ein besonderes Erlebnis. Nachts alleine in der Schule und auch einmal ohne die Eltern woanders schlafen, kein Wunder, dass die Aufregung groß ist. Auch vor Ella liegt eine solche Lesenacht, doch sie geht ihr mit gemischten Gefühlen entgegen.

Monster im Heizungskeller

Obwohl sich Ella schon seit Wochen auf die Lesenacht in der Schule freut, hat sie gleichzeitig ein wenig Bauchgrummeln. Denn das Motto der Lesenacht lautet Gruselnacht. Alle Kinder sollen ein Buch mitbringen, in dem es um Monster geht. Obwohl Ella weiß, dass es keine Monster gibt, ist ihr etwas mulmig zumute, als später alle Kinder von den Monstern in ihren Büchern erzählen. Als es dann Zeit zum Schlafen ist, hört Ella ein seltsames Gurgeln in den Heizungsrohren. Doch ihre Lehrerin beruhigt sie, das sei nur die Luft in den Rohren. Trotzdem, Ella bleibt misstrauisch. Mitten in der Nacht wird sie munter. Ihr Buch ist verschwunden, stattdessen liegt dort nun grüner, ekliger Schleim. Außerdem sieht sie, wie Julian sich aus dem Turnsaal schleicht. Ob er etwas im Schilde führt? Ella geht ihm nach und beide Kinder machen eine unglaubliche Entdeckung…

Mit Gruselspaß zum Leseerfolg

Bisher entführte Bettina Kleinszig ihre junge Leserschaft in die Welt der österreichischen Sagen und wob darum ein modernes, spannendes Setting. Nun holt sie Kinder auch im Bereich des ersten Lesens ab und begleitet sie auf ihrem Weg. Innerhalb der österreichischen Erstlesereihe „Lesezug“ erschien ihre „Monster-Lesenacht“, eine spannende Schulgeschichte für Zweitklässer*innen. Mit kurzen und klar strukturierten Sätzen zeichnet sie ein Setting, das vielen Kindern vertraut ist: die gemeinsame Lesenacht in der Schule. Ein Ereignis, dem viele Kinder entgegenfiebern, das sie neue Erfahrung sammeln lässt und sie oft zum ersten Mal außerhalb des Elternhauses übernachten lässt. Bettina Kleinszig lässt ihre Lesenacht aber noch etwas spannender werden und baut darin Monstergeschichten, gurgelnde Geräusche in den Heizungsrohren und geheimnisvollen grünen Schleim ein, der ganz sicher auf keinen Streich eines anderen Kindes zurückgeht. Ella, die im Mittelpunkt des Abenteuers steht, ist ein mutiges Mädchen. Ja, sie fürchtet sich ein wenig, aber sie überspielt ihre Angst nicht, sondern stellt sich ihr mutig entgegen. Anders als Julian, der zwar immer cool tut, aber in Wirklichkeit gar nicht so cool ist. Kommt uns diese Konstellation nicht auch irgendwie vertraut vor?
Kinder finden in der Geschichte also viel Identifikationspotential, das sie rasch ins Geschehen eintauchen und mitfiebern lässt. Natürlich nimmt die Geschichte noch eine phantastische Wendung und einen Ausgang mit neuen Freunden. Gerade das macht sie so spannend. Kinder erleben Bekanntes und dürfen ihrer Fantasie freien Lauf lassen.
Neben der einfachen Sprache gefallen die vielen Illustrationen, die den Textfluss auflockern. Um die Lesemotivation noch etwas zu steigern, können nach erfolgreichem Abschluss eines Kapitels Sticker aufgeklebt werden.
Alles das fördert die Lesekompetenz und lässt Kinder schon bald zum nächsten Buch greifen. Vielleicht ja sogar eines aus einer höheren Lesestufe.