DUDEN Leseprofi

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Das aufregendste am Schuljahr sind neben den Ferien natürlich die Wandertage. Ohne Eltern und dafür mit der Klasse gemeinsam auf einen Schulausflug zu gehen, Spannendes und Neues entdecken, macht allen Schülern Spaß. Obendrein bringt es Abwechslung in den Schullalltag. Auch im Erstlesebuch der Reihe "Leseprofi" des DUDEN Verlags steht ein solcher Schulausflug auf dem Plan: "Die geheimnisvolle Höhle".

Von Räubern, Tropfsteinen und kleinen Schätzen

Max und Lena sind schon ganz aufgeregt, denn an diesem Freitag steht ein Schulausflug in eine Tropfsteinhöhle auf dem Programm. Vor allem Max ist ganz aus dem Häuschen. Denn er ist sich sicher, eine bisher unbekannte Räuberhöhle zu erkunden und dabei einen Schatz zu finden. Doch als sie am Ziel ihres Ausflugs ankommen, ist er furchtbar enttäuscht. Die Höhle liegt nicht einsam und verborgen im Wald, sondern ist ein beliebtes Ausflugsziel für viele Leute. Missmutig folgt Max den anderen, doch dann verlieren er und Lena den Anschluss. Wo geht es jetzt nur lang? Ob sie wohl jemals den Ausgang finden?

Eine abenteuerliche Geschichte für Erstleser

Regelmäßiges Lesen ist gerade für Erstleser wichtig, denn nur so steigern sie ihre Lesekompetenz und verbessern diese. Doch die Geschichten aus den Schulbüchern bieten nur begrenzten Spaß. Zum Glück gibt es aber Erstlesebücher, die hier für Abwechslung sorgen und dabei an das Niveau der Kinder angepasst sind. Dazu gehören auch die Bände der Reihe "Leseprofi", von denen "Die geheimnisvolle Höhle" für Kinder der ersten Klasse gedacht ist. Autor THiLO erzählt hier ein Erlebnis aus dem Schulalltag, das vielen jungen Lesern nur zu vertraut ist: ein Ausflug mit der ganzen Klasse. Der Autor bringt alles mit ein, was zu einer solchen Geschichte gehört: Vorfreude, Enttäuschung, eine überraschende Wendung, Zusammenhalt und Freundschaft. Durch die beiden Protagonisten Max und Lena werden sowohl Jungs als auch Mädchen angesprochen. Beide Lesergruppen tauchen schnell in die Geschichte ein, was natürlich auch an dem hohen Identifikationspotential liegt. Einmal angefangen, lesen sie mit Begeisterung weiter. Dabei warten zwischendurch vier Fragen auf die Leser, mit denen das Leseverständnis überprüft wird. Haben sie auch wirklich alles mitbekommen oder müssen sie den Abschnitt noch einmal lesen?
Auch am Ende des Buches finden sich einige Fragen, die Wortschatz und Leseverständnis überprüfen. Natürlich sind alle Auflösungen zur Kontrolle im Buch enthalten.
Wenngleich die Geschichte komplex und umfangreich klingt, ist sie mit einfachen und direkten Worten erzählt. Kurze, klar strukturierte Sätze motivieren zum Lesen. Auch der verwendete Wortschatz überfordert die Erstleser nicht. Die große Fibelschrift, die klare Struktur und nicht zuletzt die großflächigen, farbigen Illustrationen lockern den Textfluss auf bringen schnelle Erfolgserlebnisse. So gestärkt, lesen Kinder mit Begeisterung weiter oder das gleich Buch noch einmal.

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