DUDEN Leseprofi

Das Gespenst im Klassenzimmer

Antolin Quiz

Erstes Lesen
von Alexandra Fischer-Hunold, Markus Grolik (Illustrator*in)
Rezension von Janett Cernohuby | 23. August 2020

Das Gespenst im Klassenzimmer

Oftmals sind Kindern schon vor Schulantritt alle Großbuchstaben geläufig und sie können bereits erste Worte, sogar Sätze lesen - solange sie eben in Großbuchstaben geschrieben sind. Doch auch in der Schule fällt es vielen Kindern zunächst leichter, Texte in Großbuchstaben zu lesen. Eltern sind nun auf der Suche nach entsprechender Lektüre, abseits der Schulbücher. Denn klar, ein Kinderbuch wird viel lieber gelesen, als ein Schulbuch. In der Erstlesereihe des DUDEN gibt es solche Erstlesebücher, die ganz in Großbuchstaben geschrieben sind. „Das Gespenst im Klassenzimmer“ ist eines davon.

Im Klassenzimmer geht seltsames vor sich

Dieser Schultag ist wie verhext. In der Früh kommt Till viel zu spät zum Unterricht. Doch das fällt keinem auf, da der Schulgong nicht läutet und die Lehrer alle noch im Lehrerzimmer sitzen. Während der Schulstunde schwebt plötzlich der Schwamm durch das Klassenzimmer und macht die Lehrerin ganz nass. Und der Spuk geht weiter: die Fenster öffnen sich wie von Geisterhand, Bücher fliegen herum, Käsebrote werden an die Tafel geschmissen. Plötzlich stinkt es auch ganz fürchterlich. Was ist da nur los? Die Antwort ist einfach: Schulgespenst Emil hat ziemlich miese Laune und lässt die nun an den Kindern aus. Ob Till und Ida helfen können?

DUDEN Leseprofi: Das Gespenst im Klassenzimmer

Geisterhafter Lesespaß

Lesen lernen ist nicht leicht, darum wollen wir unsere Kinder so gut wie möglich dabei unterstützen. Der DUDEN Leseprofi tut das mit seinen Erstlesebüchern, die sehr unterschiedlich gestaltet sind und auf ganz verschiedene Konzepte zurückgreifen. Das vorliegende beispielsweise hat seinen Text ausschließlich in Großbuchstaben gedruckt. Damit spricht das Buch all jene Leseanfänger/-innen an, die zwar die Großbuchstaben gut kennen und auch schon lesen können, denen aber die Kleinbuchstaben noch nicht vertraut sind. Auch sie wollen und sollen gefördert werden und das macht Alexandra Fischer-Hunold mit ihrem Buch. Sie motiviert Kinder, ihr Können einzusetzen und präsentiert ihnen dafür eine herrlich lustige Schulgeschichte. Diese enthält alles, was Kinder mögen: Streiche, Spaß, Geister und ist obendrein am Schulalltag ausgerichtet. Damit spiegelt die Handlung den Kinderalltag wider. Kinder können sich gut mit den beiden Charakteren Till und Ida identifizieren und sind sofort vertraut mit Umgebung und Handlung. Diese wird geradlinige und humorvoll erzählt. Es passieren so manche kuriose Ereignisse, die die junge Leserschaft zum Lachen bringen. Um das Ganze zu unterstreichen, setzen Markus Groliks bunte Illustrationen die Geschehnisse in Szene. Die Bilder sind Lesepause und Unterhaltung, gleichzeitig lockern sie auch den Textfluss auf. Das Textbild ist durch die Großbuchstaben, aber auch die kurzen Kapitel sehr an den Bedürfnissen von Lesestartern ausgerichtet. Das alles macht das Buch zu einer tollen Leseförderung und Lesemotivation.

DUDEN Leseprofi: Das Gespenst im Klassenzimmer

„Das Gespenst im Klassenzimmer“ ist eine lustige Schulgeschichte für alle Leseanfänger. Das Besondere an diesem Buch ist sein Text, der ausschließlich in Großbuchstaben gedruckt wurde. Damit spricht er all jene Kinder an, die bereits die Großbuchstaben lesen können, denen aber die Kleinbuchstaben nicht geläufig sind. Sie können hier trotzdem ihr Können unter Beweis stellen und gleichzeitig erfahren, wie viel Spaß lesen macht. 

Details

Bewertung

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