WAS IST WAS Erstes Lesen
von Christina Braun
Rezension von Janett Cernohuby
Lesen ist eine wichtige Kernkompetenz, ohne die uns Zugang zu Wissen verwehrt bleibt. Dabei ist vor allem das sinnerfassende Lesen für den Schulerfolg unglaublich wichtig. Doch nicht alle Kinder können sich für Geschichten begeistern. Viele von ihnen sind eher an wissenschaftlichen Themen interessiert. Für sie ist das Schmökern in einem Sachbuch viel spannender, als das Lesen von großen Abenteuern. Der Tessloff Verlag hat das erkannt und innerhalb seiner Wissensreihe „WAS IST WAS“ die Unterreihe „Erstes Lesen“ entwickelt. Sie bietet zu zahlreichen Themen spannende Bücher, wie etwa über die Bienen.
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von Anne Fleming
Rezension von Janett Cernohuby
Tiere trifft man nicht nur draußen in der Natur, auch in den Großstädten haben sich neben Vögeln, Ratten und Mäusen noch ganz andere Arten angesiedelt. Darum nimmt man es Anne Fleming auch sofort ab, wenn sie von einer Ziege erzählt, die auf dem Dach eines New Yorker Wohnhaus lebt.
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tiptoi
von Kirstin Jebautzke, Silke Voigt
(Illustrator*in)
Rezension von Janett Cernohuby
Der tiptoi Hörstift ist in vielen Familien ein treuer Begleiter und beliebtes Spielzeug. Zu (fast) jedem Themengebiet gibt es tolle Produkte, die Kinder bei ihrer Entwicklung begleiten oder auch einfach nur Spaß machen. Ein Buch, das Kinder auf ihrem Weg durch die Vorschulzeit begleiten möchte, ist das Sachbuch „Mein Lern-Spiel-Abenteuer: Vorschulwissen“.
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Lernerfolg Vorschule
von Birgitt Carstens, Charlotte Wagner
(Illustrator*in)
Rezension von Janett Cernohuby
Für Vorschulkinder ist es nicht nur hilfreich, vor dem Schuleintritt erste Buchstaben und Zahlen zu kennen, sondern auch andere feinmotorische Kompetenzen zu beherrschen. Dazu gehört auf jeden Fall das Ausschneiden von Formen und Figuren. Die Reihe „Lernerfolg Vorschule“ greift dieses Thema in einem umfangreichen und gut durchdachten Übungsblock auf und bietet kleinen Schlaumäusen viele tolle Aufgaben.
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Lernerfolg Vorschule
von Birgitt Carstens, Charlotte Wagner
(Illustrator*in)
Rezension von Janett Cernohuby
Als Kleinkind haben wir gelernt, dass der Tag einem festen Rhythmus folgt. Jede Tageszeit bringt andere Beschäftigungen und andere Abläufe mit sich. Je näher die Schulzeit rückt, desto mehr beschäftigen sich Kinder mit dem Thema Uhrzeit und viele möchten sogar schon lernen, wie man die Uhr liest. Das Vorschulheft „Die Uhr lernen“ geht genau auf diesen Wunsch ein.
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