In Papas Autowerkstatt ist was los!

Kinder denen schon früh vorgelesen wird, können es kaum erwarten, selbst lesen zu lernen. Schon im Kindergartenalter beginnen sie, erste Buchstaben und Worte zu lesen. Für all diese kleinen Lesefreunde hat der Bücherbär in seiner Vorschul-Reihe tolle Bücher, die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern lesen können. Eines davon ist „In Papas Autowerkstatt ist was los!“.

Wer schleicht durch die Autowerkstatt?

Papa ist an diesem Morgen sehr besorgt. In seiner Autowerkstatt herrscht ein großes Chaos. Ist vielleicht in der Nacht jemand eingebrochen? Doch vorerst hat Papa keine Zeit, sich darum zu kümmern, denn die ersten Kunden stehen schon vor der Tür. Der alte Käfer der Nachbarin macht seltsame Geräusche und muss repariert werden. Es sind aber nicht immer nur Fahrzeuge mit vier Rädern, die Papa repariert. Manchmal kümmert er sich auch um Zweiräder. Wie das Fahrrad von einem Jungen, das dringend ein bisschen aufgepeppt werden muss. Nach getaner Arbeit freuen sich alle auf einen ruhigen Abend und eine ruhige Nacht. Doch da hören Lukas und Tom seltsame Geräusche aus Papas Werkstatt. Ob der Einbrecher wieder da ist?

Themengeschichte zum ersten Mitlesen

Autos und Werkstatt interessieren viele Kinder und sie alle kommen mit dieser Geschichte auf ihre Kosten. Darin begleiten sie Tom und Lukas einen Tag lang, wie die Jungs ihrem Papa in der Werkstatt helfen. Langeweile kommt dort nie auf. Mit jedem Kapitel wird eine neue, aufregende Geschichte erzählt. Insgesamt vier Mitlesegeschichten warten darauf, von Vorschulkindern und auch Erstklässler*innen entdeckt zu werden. Das besondere an ihnen ist, dass ihre Hauptwörter durch kleine Bilder ersetzt wurden. So können Kinder gemeinsam mit ihren Eltern, Großeltern, größeren Geschwistern… lesen. Während die erfahrenen Lesenden den Text vorlesen, können Kinder die Bilder lesen. Als Hilfestellung gibt es am Ende eine umfangreiche Wörterliste, in denen die Symbole erläutert werden. Mit dieser Bildergeschichte motiviert man Kinder aber nicht nur zum ersten Selberlesen, sondern kann auch ihren Wortschatz trainieren. Bei manchen Bildern sind nur spezielle Teile gemeint, andere bilden zusammengesetzte Nomen.
Auch wenn das Buch für die Vorschule konzipiert ist, kann es noch in der ersten Klasse zum Einsatz kommen. Denn der Text ist in großer Erstleseschrift gedruckt und damit auch für das erste Schuljahr prima geeignet. Die Sätze sind kurz und bestehen aus einfachen Worten. So kann nach dem ersten gemeinsamen Lesen das erste Selberlesen geübt werden.
Neben den Bildern im Text gibt es auch weitere Illustrationen, die Elemente der Handlung zeigen. Zusammen mit den Leserätseln am Ende des Bandes, runden sie das Buch ab. So wird bei Kindern die Freude auf das Lesen.